2 – SEÇÃO II: METODOLOGIA

Método é o conjunto de procedimentos utilizados na investigação de fenômenos ou no caminho para chegar-se à verdade. Segundo Cervo e Bervian (1983, p.23):

Em seu sentido mais geral, o método é a ordem que se deve impor aos diferentes processos necessários para atingir um fim dado ou um resultado diferente. Nas ciências, entende-se por método o conjunto de processos que o espírito humano deve empregar na investigação e demonstração da verdade. (ANDRADE, 2010, p. 119).

Este trabalho monográfico tem como referencial a Primeira Igreja Batista de Jaciara, e constitui-senum estudo de caso cujo objetivoprincipal consiste em analisar a estrutura organizacional da Primeira Igreja Batista no município de Jaciara/MT. Para tanto, abordar-se-a história desta organização religiosa, no Brasil e no Mato Grosso;sua estrutura administrativa,organizada em convenções, Igrejas e congregações e sua forma de governo eclesiástico, baseado no conhecimento religioso que a norteia.

“O conhecimento religioso, isto é, teológico, apóia-se em doutrinas que contêm proposições (...) valorativas, (...)inspiracionale, por esse motivo, tais verdades são consideradas infalíveis e indiscutíveis (exatas);é um conhecimento sistemático do mundo (origem, significado, finalidade e destino)como obra de um criador divino; suas evidências não são verificadas: está sempreimplícita uma atitude de fé perante um conhecimento revelado. Assim, (...) parte do princípio de que as "verdades" tratadas são infalíveis eindiscutíveis (...). A adesãodas pessoas passa a ser um ato de fé[...]”. (MARCONI; LAKATOS; 2003, p.79).

Para que se ter uma melhor compreensão do que seja administração eclesiástica, trabalharemos os princípios básicos da administração segundo Idalberto Chiavenato:

“... aceita-se hoje o planejamento, a organização, a direção e o controle como funções básicas do administrador. Essas quatro funções básicas – planejar, organizar, dirigir e controlar – constituem o chamado processo administrativo [...]”. (CHIAVENATO, IDALBERTO; 2000).

Para o embasamento teórico deste, foram utilizados autores como: Gaby; Gaby (2012); Câmara e Kessler (2012); Nogueira (2008); Woolfe (2009); outros.

Para realização deste projeto monográfico foram utilizados os métodos de abordagem indutivos e dedutivos e o método de procedimento histórico.

A dedução é o caminho das conseqüências, pois uma cadeia de raciocínio em conexão descendente, isto é, do geral para o particular, leva à conclusão. Segundo esse método, partindo – se de teorias e leis gerais, pode – se chegar à determinação ou previsão de fenômenos particulares.   (ANDRADE, 2010).

Foi realizada uma pesquisa documental e histórica que segundo Andrade baseia-se em investigar os acontecimentos, processos e instituições do passado para verificar sua influência na sociedade de hoje. Partindo do princípio de que as atuais formas de vida social, as instituições e os costumes têm origem do passado, é importante pesquisar suas raízes, para compreender sua natureza e função. (ANDRADE, 2010).

2.1 - Método Dedutivo:

A dedução é o caminho das conseqüências, pois é uma cadeia de raciocínio em conexão descendente, isto é, do geral para o particular, conduzindo o projetista ou pesquisador à conclusão. Segundo esse método, partindo-se de teorias e leis gerais, pode-se chegar à determinação ou previsão de fenômenos particulares. (ANDRADE, 2010, p. 124).

2.1.2 - Método Indutivo:

Na indução percorre-se o caminho inverso ao da dedução, isto é, a cadeia de raciocínio estabelece conexão ascendente, do particular para o geral. Neste caso, as constatações particulares é que levam às teorias e leis gerais. (ANDRADE, 2010, p. 124).